(может использоваться как конспект заключительного занятия или открытого мероприятия к выпускной МПК)
Логопед. Дорогие ребята, сегодня мы заканчиваем учебный год и провожаем выпускников в школу. Они для нас подготовили своё выступление. 1 реб. Скоро в школу мне идти, Хоть пока и нет семи. Жаль, игрушки не пойдут, К младшим детям перейдут. Логопед. Сейчас дети прочитают стихи о школьных принадлежностях и собирут с собой рюкзак (Дети по очереди выходят со своими атрибутами, читают стихи и кладут необходимые предметы в рюкзак ).
Дневник В дневнике заданья на дом И стоят отметки рядом – До чего же хороши! Ну-ка, мама, подпиши!
Тетради Тетради в портфеле шуршали, Что в жизни важнее, решали. Тетрадка в линейку бормочет: – Грамматика! А в клетку тетрадка ворчит: – Математика! На чем примирились тетрадка с тетрадкой, Для нас до сих пор остается загадкой.
Пенал Карандаш в пенале мается, Но зато он не ломается, Ручка в тесноте находится, Но зато легко находится.
Точилка Почему из-под точилки Вьются стружки и опилки? Карандаш писать не хочет, Вот она его и точит
Линейка Я – линейка. Прямота – Главная моя черта.
Закладка Я – нарядная закладка. Я лежу здесь для порядка. Зря страницы не листай. Где закладка, там читай!
Логопед. Некоторые дети остаются у нас на седующий год. Они прочитают вам прощальные стихи.
Детский сад, Детский сад Провожает он ребят. Куклы, мячики, Лошадки В нашем уголке грустят.
Грустят березки во дворе в прощальный этот час, Вы все пойдете в сентябре учиться в первый класс. Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники, И песню звонко пропоют вам школьные звонки!
Да, мы грустим совсем немного , Но время не вернуть назад. И вам пора, пора в дорогу, Незабывайте детский сад.
