Коррекционно – логопедические задачи:
Формирование понятия «одежда»; обогащение словаря: пальто, платье, футболка, юбка, кофта халат, жилет
Образовательные задачи: закрепление сезонная одежда; развитие логического мышления, памяти.
Ход занятия
Задание № 1 (логопед)
Упражнение № 1
1. Назови все предметы, которые ты видишь на картинке:

2. Как можно назвать, одним словом все изображенное на картинке?
3. Для чего мы используем эти предметы?
4. Покажи летнюю одежду.
5. Отгадай загадку, покажи отгадку:
Я – как зонт – не промокаю,
От дождя вас защищаю,
И от ветра вас укрою,
Ну, так что же я такое? (плащ)
Упражнение № 2
1. Посмотри на картинки, обрати внимание, как одеты дети. Для прогулки в какое время года они оделись?

2. Поставь цифры под картинками, в последовательности как идут времена года (зима, весна, лето, осень)
3. Расскажи, во что одеты дети.
Упражнение № 3
1. Назови, какое время года изображено на картинках.

2. В какое время года пойдут гулять дети? (проведи линии)
Упражнение № 4
1. Найди и покажи лишний предмет. Объясни, почему?

2. Назови одним словом
Задание № 2 (для воспитателя)
1. Отгадай загадку:
Сижу верхом, не зная на ком,
Знакомца встречу – соскочу, привечу. (шапка)
2. Укрась шапку:

Задание № 3 (для родителей)
Упражнение № 1
Отгадай загадки, нарисуй отгадки:
С одного бока – лес,
А с другого – поле.
Зимой не замерзнешь в ней
Ни в огороде, ни в поле. (шуба)
Дали братьям теплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился. (варежка)
Упражнение № 2
1. Что нарисовано на картинке? (пиджак)
2. Сколько пуговиц на пиджаке? (2 пуговицы)
3. Пиджак – это обувь? (нет), посуда (нет), одежда (да)
4. Разукрась по образцу:

5. Прочтите ребенку стихотворение:
Висит пиджак,
Опустив рукава,
Живет пиджак,
Спустя рукава:
Прогулял урок,
И все ему трын-трава!
Скажи, дружок,
Хоть раз
Была
На твоих
Плечах
Голова?
Г. Сапгир
--
11.05.2013 (22:43)
Автор Козуб Л.В.
logoped76[@]mail.ru