Коррекционно – логопедические задачи:
Формирование понятия «одежда»; обогащение словаря: пальто, платье, футболка, юбка, кофта халат, жилет

Образовательные задачи: закрепление сезонная одежда; развитие логического мышления, памяти.
Ход занятия
Задание № 1 (логопед)
Упражнение № 1
1. Назови все предметы, которые ты видишь на картинке:


2. Как можно назвать, одним словом все изображенное на картинке?
3. Для чего мы используем эти предметы?
4. Покажи летнюю одежду.
5. Отгадай загадку, покажи отгадку:
Я – как зонт – не промокаю,
От дождя вас защищаю,
И от ветра вас укрою,
Ну, так что же я такое? (плащ)

Упражнение № 2

1. Посмотри на картинки, обрати внимание, как одеты дети. Для прогулки в какое время года они оделись?


2. Поставь цифры под картинками, в последовательности как идут времена года (зима, весна, лето, осень)
3. Расскажи, во что одеты дети.
Упражнение № 3
1. Назови, какое время года изображено на картинках.


2. В какое время года пойдут гулять дети? (проведи линии)

Упражнение № 4

1. Найди и покажи лишний предмет. Объясни, почему?


2. Назови одним словом

Задание № 2 (для воспитателя)

1. Отгадай загадку:
Сижу верхом, не зная на ком,
Знакомца встречу – соскочу, привечу. (шапка)

2. Укрась шапку:


Задание № 3 (для родителей)
Упражнение № 1
Отгадай загадки, нарисуй отгадки:


С одного бока – лес,
А с другого – поле.
Зимой не замерзнешь в ней
Ни в огороде, ни в поле. (шуба)

Дали братьям теплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился. (варежка)


Упражнение № 2
1. Что нарисовано на картинке? (пиджак)
2. Сколько пуговиц на пиджаке? (2 пуговицы)
3. Пиджак – это обувь? (нет), посуда (нет), одежда (да)
4. Разукрась по образцу:


5. Прочтите ребенку стихотворение:
Висит пиджак,
Опустив рукава,
Живет пиджак,
Спустя рукава:
Прогулял урок,
И все ему трын-трава!
Скажи, дружок,
Хоть раз
Была
На твоих
Плечах
Голова?
Г. Сапгир

--
11.05.2013 (22:43)
Автор К.Л.