ОСЕНЬ. ПРИЗНАКИ ОСЕНИ.

Лексика	Грамматика	Связная речь	Развитие фонематических процессов и подготовки к обучению грамоте	Дидактические игры	Общая и мелкая моторика
Им. сущ.: осень, сентябрь, октябрь, ноябрь, примета, листопад, холод, ветер, дождь, погода, сырость, листья, тучи, зонт, сумерки, лужи, грибы, ягоды, урожай, запасы. Им. прилаг.: ранний, поздний, холодный, теплый, мокрый, ледяной, сильный, желтый, красный, золотая, коричневый, зеленый, пустой, темный, свежий, осенний, короткий Глаголы: наступила, дует, светит, шелестят, опадают, шуршат, вянут, убирают, улетают, Наречия: холодно, пасмурно, темно, свежо.	• слова-предметы (практическое знакомство с именами существит.); • слова-действия (практическое знакомство с глаголами); • работа с предлогами: В/ ВО, ИЗ; • антонимы: тепло-холодно, светло-темно, сухо-мокро, короткий –длинный	• развивать умение отвечать простыми предложениями; • составление предложений о признаках осени по картинкам; • пересказ коротких рассказов об осени;	• не речевые звуки; • понятия «звук», «слово», «длинные» и «короткие» слова; • знакомство с гласными звуками; • различение звуков на слух; • гласный звук А; • символ гласного звука А; • выделение заданного звука в потоке речи.	• «Четвертый – лишний»; • «Скажи наоборот»; • «Поймай звук»; • «Разложи по цветам»; • Зашумленные картинки; • Загадки.	Пальчиковая гимнастика: Осень Ветер по лесу летал, Плавные разнообразные движения ладонями Ветер листики считал: Загибают по одному пальчику на обеих руках Вот дубовый, Вот кленовый, Вот рябиновый резной, Вот с березки золотой, Вот последний лист с осинки Спокойно укладыват руки на стол Ветер бросил на тропинке Динамическая пауза: Дождик К нам на длинной тонкой ножке Скачет дождик по дорожке. В лужице – смотри, смотри! Он пускает пузыри!