Настройка шрифта В избранное Написать письмо

Публикации по логопедии

Примерное перспективное планирование работы с родителями и педагогами (1 период обучения)

ПРИМЕРНОЕ
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ
С РОДИТЕЛЯМИ И ПЕДАГОГАМИ
(1 период обучения)
в подготовительной группе для детей с ФФНР
учитель-логопед Л.Ш.Исамова
МДОУ №17 «Лесная сказка
Набережные Челны»


СЕНТЯБРЬ
Педагоги дошкольного учреждения и другие специалистыСрок выполненияРодителиСрок выполнения
1.


2.



3.



4.



5.
Задания для работы воспитателя с детьми в свободное время по заданию логопеда.
Практикум : «Проведение дидактических логопедических игр».
Практикум : «Закрепление речевых навыков по индивидуальным тетрадям».
Консультация : «Автоматизация звуков в режимных моментах и на занятиях».
Круглый стол : «Результаты диагностического обследования детей с ФФНР».
еженедельно


I неделя


IIнеделя


IIIнеделя


IV неделя
1.


2.


3.
Индивидуальные беседы :
Сбор анамнеза.
Результаты диагностики.
Мастер-класс:
а) «Роль артикуляционной гимнастики в …»
б) «Играем пальчиками – развиваем речь» Родительское собрание : «Обучение и воспитание детей с ФФНР в логопедической группе»
в течение месяца
(индивидуально)


III неделя


IVнеделя
          РЕЧЕВОЙ УГОЛОК
          I неделя «Воспитание и обучение детей с ФФНР в логопедической группе»
          II неделя «Роль развития речевого аппарата в развитии речи ребёнка»
          III неделя «Таланты детей находятся на кончиках их пальцев»
          IV неделя «Развитие мелкой моторики у детей 5-7 лет»

ОКТЯБРЬ
Педагоги дошкольного учреждения и другие специалистыСрок выполненияРодители Срок выполнения
1.



2.



3.



4.



5.
Задания для работы воспитателя с детьми в свободное время по заданию логопеда.
Консультация : «Логопедическая ритмика – средство развития и совершенствования моторики и речи дошкольников с речевыми нарушениями»
Консультация : «Систематический контроль за грамматическим оформлением речи»
Консультация : «Систематический контроль за звуковым оформлением речи»
Консультации по запросу воспитателей логопедической группы (других специалистов)
еженедельно


I неделя


II неделя


IIIнеделя


IV неделя
1.


2.


3.


4.


5.


6.
Домашние задания по лексическим темам (блочное планирование).
Консультация : «Логопедическая ритмика для дошкольников с речевой патологией»
Консультация : «Формирование грамматических навыков у детей 7 года жизни»
Консультация :«Воспитание звуковой культуры речи»
Консультации по выполнению домашних заданий.
Консультации по запросу родителей
еженедельно


I неделя


II неделя


IIIнеделя


IV неделя
          РЕЧЕВОЙ УГОЛОК
          I неделя «Логопедические и логоритмичиские занятия с дошкольниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи»
          II неделя «Грамматические языковые значения. Роль их усвоения для общего развития детей»
          III неделя «Понятия СЛОВО и ЗВУК»
          IV неделя «Значение развития речи дошкольника»


НОЯБРЬ
Педагоги дошкольного учреждения и другие специалисты Срок выполнения Родители Срок выполнения
1.


2.


3.


4.


5.
Задания для работы воспитателя с детьми в свободное время по заданию логопеда.
Консультация : «Формирование воздушной струи у детей с нарушениями звукопроизношения»
Семинар-практикум : «Упражнения для развития воздушной струи»
Консультация : «Формирование речевого слуха» и практикум : «»Игры и упражнения по формированию фонематического слуха»
Досуг «По дороге в школу» I часть (по итогам I периода обучения)
еженедельно


I неделя


II неделя


IIIнеделя


IV неделя
1.


2.


3.


4.


5.
Домашние задания по лексическим темам (блочное планирование).
Консультация : «Воспитание правильного дыхания»
Семинар-практикум : «Дыхательная гимнастика»
Семинар-практикум : «Формирование слуха фонематического у детей старшего дошкольного возраста»
Досуг «По дороге в школу» I часть (по итогам I периода обучения)
еженедельно


I неделя


II неделя


IIIнеделя


IV неделя
          РЕЧЕВОЙ УГОЛОК
          I неделя «Дыхательная гимнастика и правила её выполнения» , «Дыхательная гимнастика по А.Н.Стрельниковой»
          II неделя «Развитие речи детей»
          III неделя «Советы логопеда : развитие речевого слуха»
          IV неделя «Как и зачем развивать фонематический слух ребёнка?»


--
01.02.11 (21:29)
Автор Исамова Лариса
LOREN1975[@]mail.ru


[Комментировать]